Erasmus i globalització, dues cares de la mateixa moneda

MARCEL VIDAL CALZADA - Barcelona

Pot la globalització obrir la ment de les persones? Més enllà dels efectes negatius que aquest fenomen presenta, per l’Anna Whitehouse i pel Sergi Zamora, dos estudiants universitaris, la resposta és clarament afirmativa. I és que gràcies als programes d’intercanvi internacional per estudiants com #Erasmus, els dos han pogut realitzar una estada de formació durant un semestre de la carrera a un altre país del mon. I això, en part, és gràcies a la #globalització ja que fa quaranta-anys aquest tipus d’intercanvis internacionals eren impensables. Tanmateix, avui en dia els intercanvis i mobilitats son més fàcils, ràpids i eficients i cap estat no pot funcionar sense tenir present el conjunt del món.

Va ser precisament aquesta voluntat d’obertura de ment i d’entendre el mon des del seu conjunt el que va portar a l’Anna i al Sergi a decidir realitzar un semestre “fora de la seva zona de confort”. Entenen que, amb la globalització, cal una nova mirada per entendre els àmbits de coneixement que estan estudiant i que dia rere dia la seva formació va adquirint una dimensió més mundial i menys local. Ambdós coincideixen que l’única fórmula per adquirir aquesta mirada, per ells imprescindible en l’actual mercat laboral, era la realització d’un programa d’intercanvi internacional.

Estudiants d'Erasmus a la Universitat de Huelva - Huelva Información

Tot i les força coincidències entre els dos, la realitat és que van escollir destins ben diferents i ben lluny entre ells. L’Anna, que està cursant el cinquè any del doble grau d’Educació Infantil i Primària a la Universitat de Barcelona, va decidir marxar mig semestre del quart curs a #Dinamarca. “Des del punt de vista educatiu, hi ha molta feina per fer a la nostra societat; tot sovint ens emmirallem en els models educatius del nord d’Europa i aquest va ser un dels motius que explica la meva elecció”, comenta l’Anna, tot evocant un munt de records de la seva estada a Dinamarca. Expressa que el fet de marxar a un altre país, a una altra cultura, a una altra realitat social t’obre moltíssim la ment. “Se t’obre la ment a noves oportunitats, nous motius de reflexió de tu mateix, de qui ets”, manifesta en un to filosòfic. Tot i marxar bastant més lluny que l’Anna, la percepció que té el Sergi, estudiant de quart d’Educació Social a la Universitat Ramon Llull, és força semblant. Ell va decidir dur a terme la seva estada a la ciutat de Santiago de Xile. No obstant això, tot i veure que la globalització ha estat un factor clau en la realització del seu viatge, també es mostra força crític en la generalització d’estereotips que es donen en molts països de Sud-Amèrica. “Sovint relacionem països com #Xile a la inseguretat jurídica, a la corrupció... i tot i que en moltes de les ocasions això és cert, no tenim en compte molts cops l’altra cara de la moneda. Per ell, al sud de Xile la gent és molt oberta, et conviden al que sigui, són persones molt acollidores”, relata el Sergi I és que sovint, no hem d’oblidar que la complexitat de la realitat social i l’abundància d’informació donen lloc a aquesta simplificació dels fets.

L’Anna, a la vegada, remarca l’elevada consciència social que hi ha a Dinamarca. “A tall d’exemple, si en un carrer o plaça de Dinamarca hi ha una bicicleta sense cadenat, a ningú se li acut emportar-se-la; funcionen molt diferent que aquí”. Aquest últim fet mostra que una estada d’aquestes característiques és la suma de moltes anècdotes, vivències, moments... que permeten trencar patrons socials, entendre una mica millor el món on vivim, el rol de cadascú en aquest últim i la realitat actual d’un mercat laboral cada cop més globalitzat i mundialitzat.

Fotografies de l'estada de l'Anna Whitehouse a Dinamarca. Destaquen les útlimes imatges on hi ha les bicicletes sense cadenat tan característiques d'aquest país nòrdic.